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　　環島式擺放：環島式擺放即八角形點陣式，一組一組呈島狀�？筛鶕�教室面積和教學需要靈活選擇。

　　環島式排列方式的優點：　　
　　高度集成化的設計，高度簡潔的連接布線，便于學生進行分組討論的探究學習。


　　屏幕邊長約為305mm,此時的視距*小為305/2tan15°×569mm。屏幕越大視距應越遠,一般情況下取為600～700mm。為了保證兒童的視力不受到傷害,人眼與視屏的距離要盡量保持在650mm以上,這樣才不會因為經常進行電腦的操作而影響到孩子的視力。

　　 顯示器一般都放在桌面的上,所以顯示器的放置就決定了桌面高度。從人體工程學角度分析,顯示器的*佳位置擺放高度應是他它的上沿不高于人坐姿時眼睛的水平視線,它的中心應在水平視線以下15～20°,基于上面2種情況,以文字輸入作業為基準進行設計,肘高與身高的比例關系取為b=0.356[4],那么6歲兒童肘高為1200mm×0. 356=427.2mm,選用作業面比肘高略低,取380mm。